Общее

Уважаемый посетитель!

Данная страница находится в разработке.

Приносим свои извинения за временные неудобства.

ГОСТ Р	Наименование проекта стандарта	Дата окончания публичного обсуждения
1.16.381-1.122.20	Тактильно-звуковые устройства для информационного обеспечения инвалидов по зрению. Звуковые указатели. Звуковые маяки. Тактильно-сенсорные терминалы. Разработка, производство, условия применения.	12.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.126.20	Технические и программные средства индивидуальной спутниковой навигации для инвалидов по зрению.Общие технические требования	10.11.2020 Обсудить
1.16.381-1.190.20	Дисплеи брайлевские. Технические требования и методы контроля	10.11.2020 Обсудить
1.16.381-1.192.20	Программные тифлотехнические средства обеспечения связи тактильного дисплея с компьютером. Общие требования и методы контроля	10.11.2020 Обсудить

ГОСТ Р	Наименование проекта стандарта	Дата окончания публичного обсуждения
1.16.381-1.101.20	Доступная (безбарьерная) среда. Термины и определения.	05.11.2020 Обсудить
1.16.381-1.102.20	Доступность для инвалидов городской среды. Общие требования. Показатели и критерии оценки уровня доступности	23.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.199.20	Доступность для инвалидов объектов городской инфраструктуры и оказываемых на объектах услуг. Общие требования. Показатели и критерии оценки уровня доступности	23.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.121.20	Тактильно-визуальные средства информирования и навигации для инвалидов по зрению. Технические требования	30.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.179.20	Полиграфические характеристики (полиграфическое исполнение) брайлевских изданий	06.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.193.20	Синтезаторы речи специальных компьютерных рабочих мест для инвалидов по зрению. Технические требования	06.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.127.20	Тифлокомментирование и тифлокомментарий. Термины и определения	04.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.123.20	Тактильные мнемосхемы и указатели. Разработка, производство, условия применения	28.09.2020 Обсудить
1.16.381-1.079.19	Информационные технологии. Руководство по обеспечению доступа к офисному оборудованию для пожилых людей и людей с ограниченными физическими возможностями.	25.09.2020 Обсудить
1.16.381-1.145.20	Устройства, печатающие шрифтом Брайля. Общие технические условия	28.09.2020 Обсудить
1.16.381-1.125.20	Тифлокомментирование. Общие технические требования	01.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.115.20	Плоскопечатный укрупненный шрифт для слабовидящих. Технические требования	01.10.2020 Обсудить
1.16.381-1.147.20	Рабочее место для инвалидов по зрению специальное. Порядок разработки и сопровождения	28.09.2020 Обсудить

ГОСТ Р	Наименование проекта стандарта	Дата окончания публичного обсуждения
1.16.381-1.138.20	Шрифт Брайля. Требования и размеры.	11.09.2020 Обсудить
1.16.381-1.118.20	Системы вызова помощи для маломобильных груп населения. Общие технические требования. Термины и определения	19.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.111.20	Онлайн библиотека для слепых и слабовидящих. Технические требования	17.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.137.20	Цифровая «говорящая» книга для слепых и слабовидящих. Технические требования	17.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.119.20	Средства связи и информации технические общего пользования, доступные для инвалидов. Классификация. Требования доступности и безопасности	17.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.106.20	Коды обмена и обработки информации для шеститочечного представления символов по системе Брайля в кодировке Юникод алфавитов языков народов РФ	11.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.105.20	Коды обмена и обработки информации для восьмиточечного представления символов по системе Брайля в кодировке Юникод алфавитов языков народов РФ	11.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.120.20	Система радиоинформирования и звукового ориентирования для инвалидов по зрению и других маломобильных групп населения. Технические требования. Методы испытаний	04.08.2020 Обсудить
1.16.381-1.091.19	Средства коммуникации для слепых людей. Идентификаторы, названия и их присвоение наборам кодированных знаков для 8-мм точечных знаков Брайля. Часть 1. Общие руководящие указания по идентификаторам и знакам перехода Брайля	23.07.2020 Обсудить
1.16.381-1.139.20	«Электронные видеоувеличители реабилитационные. Общие технические условия»	29.04.2020 Обсудить

Замечания и предложения по редакции проекта стандарта просьба направлять
по адресу электронной почты Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Приказ Росстата от 25.01.2021 N 30 Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации федерального статистического наблюдения об индексе качества городской среды

Презентация No 1 «Об утверждении формы федерального статистического Формирование индекса качества городской среды».

Формуляр безопасности для объекта и услуг для инвалидов и других МГН.

Презентация № 2«О системе добровольной сертификации в области предупреждения причинения вреда».

Методика расчета стоимости сертификации на 2020 год.

Ответ от Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации

Презентация № 3 «Сертификация в области предупреждения причинения вреда инвалидам и иным МГН при формировании индекса качества городской среды»

Видео «О Говорящем городе»

Видео «О платформе SOL»

Экспертно-аналитический журнал «Доступная среда» № 1

Условия подписки на экспертно-аналитический журнал «Доступная среда»

Презентация № 4 «О системных ошибках бюджетных учреждений, содействие и способы их предупреждения».

Приказ Росстата от 25.01.2021 N 30 Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации федерального статистического наблюдения об индексе качества городской среды

Презентация No 1 «Об утверждении формы федерального статистического Формирование индекса качества городской среды».

Формуляр безопасности для объекта и услуг для инвалидов и других МГН.

Презентация № 2«О системе добровольной сертификации в области предупреждения причинения вреда».

Методика расчета стоимости сертификации на 2020 год.

Ответ от Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации

Презентация № 3 «Сертификация в области предупреждения причинения вреда инвалидам и иным МГН при формировании индекса качества городской среды»

Видео «О Говорящем городе»

ГОВОРЯЩИЙ ГОРОД НА СТАЦИОНАРНЫХ ОБЪЕКТАХ

РЕШЕНИЕ ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ТРАНСПОРТА

ГОВОРЯЩИЙ ГОРОД ИНТЕГРАЦИЯ С УМНЫМИ ДОМОФОНАМИ

Видео «О платформе SOL»

Экспертно-аналитический журнал «Доступная среда» № 1

Условия подписки на экспертно-аналитический журнал «Доступная среда»

Презентация № 4 «О системных ошибках бюджетных учреждений, содействие и способы их предупреждения».

Практика применения мультимедийных технологий в процессе дополнительного образования, культурного воспитания и развития личности

В рамках реализации Постановления Правительства РФ от 26.12.2017г. № 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" и Указа Президента России от 7.05.2018г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» , представлен проект "Мультимедийная библиотека" для учреждений образования.

Медиа Формат – это формат, который позволяет в одном издании объединить сразу три вида информации: полиграфическую, аудио и видео версии. СМОТРЕТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ.

На сегодняшний день Мультимедийная библиотека располагает познавательными изданиями, которые могут использоваться в образовательном процессе по литературе, астрономии, биологии, физике, химии, географии, изобразительному искусству, истории, обществознанию, праву, музыке.

Основной целью проекта является создание особой культурно-образовательной среды, способствующей расширению культурно-образовательного кругозора, повышению интереса к истории страны, народным традициям, искусству, а также в целях патриотического воспитания и развития личности учащихся школ, колледжей, в том числе из числа инвалидов и иных МГН.

Видео: Новая школа к новому учебному году

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА №3 2020

О ГЛАВНОМ

"О.Н. Владимирова, Е.М. Вяхякуопус, Т.В. Ермоленко, А.В. Сокуров
Инвалиды с нарушением психических функций. Современная квалификация, «ясный язык» как средство обеспечения лингвистической доступности"

СТАНДАРТИЗАЦИЯ

"Л.П. Абрамова, С.С. Сохранский
К вопросу повышения эффективности разработки и применения документов по стандартизации в области безбарьерной среды"

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ЦИФРОВАЯ ДОСТУПНОСТЬ

ГОРОДСКАЯ СРЕДА. ОБЪЕКТЫ ГОРОДСКОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

ТРАНСПОРТ И ДОРОГИ

"Д.В. Енин
Пешеходные коммуникации в контексте объектов инфраструктуры, доступных для лиц с ограничениями жизнедеятельности: сущность и классификация"

УСЛУГИ НАСЕЛЕНИЮ

"Ю.А. Божор
Доступность финансовых услуг для инвалидов и иных маломобильных групп населения"
"А.Д. Попко
Что такое «цифровая доступность» финансового сектора России?"
"А.А. Любимов
К вопросу о доступности финансовых услуг для инвалидов в Москве"

КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ

ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА. РАБОЧИЕ МЕСТА

ТЕХНИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ИНВАЛИДОВ

"Н.З. Адигезалов Состояние и перспективы развития рынка электронных видеоувеличителей для слабовидящих"

КОНТРОЛЬНО-НАДЗОРНАЯ И СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА

"Е.И. Носёнок Организация прокурорского надзора в сфере обеспечения доступности и безопасности городской среды на объектах спортивно-игровой инфраструктуры"
"О взаимодействии прокуратуры Санкт-Петербурга со СМИ
(Материал представлен пресс-службой Прокуратуры Санкт-Петербурга)"
СВЕДЕНИЯ О ЧЛЕНАХ РЕДКОЛЛЕГИИ И АВТОРАХ НОМЕРА

Воспользоваться сервисом “Горячая линия SOL”

ПЛАТФОРМА SOL

Обеспечивает доступность к объектам для глухих и слабослышащих согласно: 181-ФЗ, конвенции ООН и постановлениям правительства.

Язык глухого клиента – это жестовый язык. Он отличается от устного и письменного языка слышащего человека. Именно поэтому глухие люди испытывают трудности в общении со слышащими людьми через письмо, и наоборот, слышащим людям сложно понимать специфический порядок слов, в котором пишут глухие.

Совещание на тему:"Особенности и порядок формирования достоверных сведений при подготовке материалов индекса качества городской среды".

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГОРОДСКОЙ ИНФОРМОЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

«ДОСТУПНАЯ СРЕДА»

(СПБ ГБУ ГИМЦ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»)

ул. Тележная, д.23, литер «В», Санкт-Петербург, 191024

Тел./факс: +7(812) 717-02-54

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

https://www.dostupnigorod.ru

ОКПО 58351649 ОКОГУ 23390 ОГРН 1027806895082

Руководителям исполнительных органов

государственной власти Санкт-Петербурга

(Согласно списку рассылки)

О включении в «Дорожную карту» мероприятий
на 2021-2025 годы

Уважаемые коллеги!

В соответствии со статьей 15 Федерального закона от 24.11.1995 №181 ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 01.12.2014 № 419-ФЗ) федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, организации не зависимо от их организационно-правовых форм обеспечивают инвалидам условия для беспрепятственного доступа к объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, к местам отдыха и к предоставляемым на них услугам.

Приказом Федерального агенства по техническому регулированию и метрологии от 22.11.2018 № 1029-ст и от 29.08.2019 №584-ст на территории Российской Федерации утверждены и введены в действие ГОСТ 52875-2018 «Указатели тактильные наземные для инвалидов по зрению» и ГОСТ Р 52131-2019» «Средства отображения информации знаковые для инвалидов. Технические требования»

ГОСТ 52875 2007 «Указатели тактильные наземные для инвалидов по зрению. Технические требования» и ГОСТ 52131 2003 «Средства отображения информации знаковые для инвалидов. Технические требования» в соответствии с которыми устанавливались тактильные наземные указатели и знаковые средства отображения информации для инвалидов, утратили силу.

В связи с этим, просим Вас поручить руководителям учреждений находящихся в Вашем ведении, включить в планы мероприятий по обеспечению доступности объектов социальной инфраструктуры замену установленных тактильных наземных указателей и средств отображения информации для инвалидов с учетом требований вышеуказанных новых ГОСТов.

УТВЕРЖДЕН

приказом Министерства

труда и социальной защиты

Российской Федерации

от «__» _________ 2020 г. №___

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

Тифлокомментатор

Регистрационный номер

Содержание

I. Общие сведения………………………………………………………………………………2

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)…………………………….3

III. Характеристика обобщенных трудовых функций……………………………………….. 4

3.1. Обобщенная трудовая функция «Тифлокомментирование статичных объектов (изображений, фотографий, и элементов дизайна цифрового контента (веб-страниц, электронных изданий и приложений) выставочных и музейных экспозиций, элементов пейзажа, архитектурных, ландшафтных объектов)»…………………………………………..4

3.2. Обобщенная трудовая функция «Тифлокомментирование динамических действий, составляющих в совокупности самостоятельный объект тифлокомментирования (видеоролики, театральные постановки, художественные анимационные фильмы, телевизионные программы, культурные, спортивные и массовые мероприятия)»………...8

IV. Сведения об организаторах-разработчиках профессионального стандарта……………12

I. Общие сведения

Деятельность по вербализации визуальной информации для инвалидов по зрению с учетом их психофизиологических особенностей восприятия окружающей среды и потребностей полноценного доступа к данному виду информации
(наименование вида профессиональной деятельности)		Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Обеспечение доступности визуальной информации для инвалидов по зрению как основополагающего условия повышения информированности человека об окружающей среде

Группа занятий:

2656	Дикторы радио, телевидения и других средств массовой информации	4229	Служащие по информированию клиентов, не входящие в другие группы
(код ОКЗ)	(наименование)	(код ОКЗ)	(наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:
63.91.	Деятельность информационных агентств
88.99.	Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции			Трудовые функции
код	наименование	уровень квалификации	наименование	код	уровень (подуровень) квалификации
A	Тифлокомментирование статичных объектов (изображений, фотографий, и элементов дизайна цифрового контента (веб-страниц, электронных изданий и приложений) выставочных и музейных экспозиций, элементов пейзажа, архитектурных, ландшафтных объектов)	5	Подготовка текстов тифлокомментариев к статичным объектам (изображениям, фотографиям, и элементам дизайна цифрового контента (веб-страниц, электронных изданий и приложений) выставочным и музейным экспозициям, архитектурным, ландшафтным объектам)	A/01.5	5
			Подготовка аудио гидов с элементами тифлокомментирования к статичным объектам	A/02.5	5
			Тифлокомментирование статичных объектов в реальном времени	A/03.5	5
B	Тифлокомментирование динамических действий, составляющих в совокупности самостоятельный объект тифлокомментирования (видеоролики, театральные постановки, художественные анимационные фильмы, телевизионные программы, культурные, спортивные и мероприятия)	6	Подготовка текстов и звуковых дорожек тифлокомментариев к динамическим действиям, составляющим в совокупности самостоятельные объекты тифлокомментирования (видеоролики, художественные, документальные, анимационные фильмы, видеозаписи общественных, культурных, спортивных и массовых мероприятий)	B/01.6	6
B		6	Тифлокомментирование в реальном времени динамических действий, составляющих в совокупности самостоятельный объект тифлокомментирования (театральные постановки, спортивные, общественные, культурно-досуговые, массовые мероприятия)	B/02.6	6

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Тифлокомментирование статичных объектов (изображений, фотографий, и элементов дизайна цифрового контента (веб-страниц, электронных изданий и приложений) выставочных и музейных экспозиций, элементов пейзажа, архитектурных, ландшафтных объектов)

Код

Уровень квалификации

Происхождение обобщенной трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Возможные наименования должностей, профессий	Тифлокомментатор – II категории
Требования к образованию и обучению	Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по профилю деятельности и дополнительное профессиональное образование по тифлокомментированию
Требования к опыту практической работы	Не менее одного года профессиональной деятельности в сфере, в рамках которой планируется осуществление услуги тифлокомментирования
Особые условия допуска к работе	-
Другие характеристики	-

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	4229	Служащие по информированию клиентов, не входящие в другие группы

3.1.1. Трудовая функция

Наименование

Подготовка текстов тифлокомментариев к статичным объектам (изображениям, фотографиям, и элементам дизайна цифрового контента (веб-страниц, электронных изданий и приложений) выставочным и музейным экспозициям, архитектурным, ландшафтным объектам)

Код

A/01.5

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Трудовые действия	Изучение деталей статичных объектов тифлокомментирования
	Разработка текстов тифлокомментариев к статичным объектам
	Размещение подготовленных текстов тифлокомментариев к статичным объектам
Необходимые умения	Подбирать и структурировать дополнительную информацию для тифлокомментирования статичных объектов
	Выделять существенные детали для тифлокомментирования статичного объекта
	Классифицировать детали статичного объекта для вербализации визуальной информации по важности и сложности восприятия
	Определять общие свойства статичного объекта и отдельные свойства его деталей для вербализации визуальной информации
	Учитывать особенности расположения статичного объекта и освещения при тифлокомментировании
	Определять объём необходимой информации для тифлокомментария
	Формулировать чётко и лаконично описание свойств деталей и общих свойств объектов тифлокомментирования
	Определять последовательность описания деталей объекта тифлокоментирования
	Определять последовательность подачи информации при тифлокомментировании
	Передавать визуальную информацию, с учётом правил тифлокомментирования
	Излагать грамотно русскую письменную речью при тифлокомментировании
	Работать в текстовых и табличных редакторах персонального компьютера при формировании текстов тифлокомментария
	Выявлять неточности в тексте тифлокомментария в процессе его разработки
	Определять расположение подготовленного текста относительно объекта тифлокомментирования на веб-страницах, электронных порталах
Необходимые знания	Психофизиологические особенности восприятия окружающей среды инвалидами по зрению
	Требования к тифлокомментированию
	Правила последовательности подачи информации в тифлокомментировании
	Особенности оптимального размещения текстовой информации, в доступном для инвалидов по зрению формате
Другие характеристики	-

3.1.2. Трудовая функция

Наименование

Подготовка аудио гидов с элементами тифлокомментирования к статичным объектам

Код

A/02.5

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Трудовые действия	Изучение деталей статичных объектов тифлокомментирования
	Разработка аудио гидов к статичным объектам тифлокомментирования
	Запись аудио гида к статичным объектам тифлокомментирования
Необходимые умения	Подбирать и структурировать дополнительную информацию для тифлокомментирования статичных объектов
	Выделять существенные детали для тифлокомментирования статичного объекта
	Классифицировать детали статичного объекта для вербализации визуальной информации по важности и сложности восприятия
	Определять общие свойства статичного объекта и отдельные свойства его деталей для вербализации визуальной информации
	Учитывать особенности расположения статичного объекта и освещения при тифлокомментировании
	Определять объём необходимой информации для тифлокомментария
	Формулировать чётко и лаконично описание свойств деталей и общих свойств объектов тифлокомментирования
	Определять последовательность описания деталей объекта тифлокоментирования
	Определять последовательность подачи информации при тифлокомментировании
	Передавать визуальную информацию, с учётом правил тифлокомментирования
	Излагать грамотно русскую письменную речью при тифлокомментировании
	Работать в текстовых и табличных редакторах персонального компьютера при формировании текстов тифлокомментария
	Выявлять неточности в тексте тифлокомментария в процессе его разработки
	Определять расположение подготовленного текста относительно объекта тифлокомментирования на веб-страницах, электронных порталах
	Определять оптимальную для восприятия продолжительность звучания тифлокомментария
	Чётко произносить слова и предложения при тифлокомментировании
	Записывать подготовленный тифлокомментарий с использованием звукозаписывающего оборудования
	Применять средства вербального общения при тифлокомментировании
Необходимые знания	Психофизиологические особенности восприятия окружающей среды инвалидами по зрению
	Этапы подготовки тифлокомментирования
	Правила последовательности подачи информации в тифлокомментировании
	Особенности оптимального размещения текстовой информации, в доступном для инвалидов по зрению формате
	Принципы и особенности работы систем автоматической подачи информации (аудио гид)
	Правила записи и монтажа тифлокомментария
Другие характеристики	-

3.1.3. Трудовая функция

Наименование

Тифлокомментирование статичных объектов в реальном времени

Код

A/03.5

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Трудовые действия	Подготовка текстов тифлокомментариев к статичным объектам
	Тифлокомментирование с использованием подготовленных текстов тифлокомментариев
	Тифлокомментирование без предварительной подготовки текстов тифлокомментариев
Необходимые умения	Подбирать и структурировать дополнительную информацию для тифлокомментирования статичных объектов
	Выделять существенные детали для тифлокомментирования статичного объекта
	Классифицировать детали статичного объекта для вербализации визуальной информации по важности и сложности восприятия
	Определять общие свойства статичного объекта и отдельные свойства его деталей для вербализации визуальной информации
	Учитывать особенности расположения статичного объекта и освещения при тифлокомментировании
	Определять объём необходимой информации для тифлокомментария
	Формулировать чётко и лаконично описание свойств деталей и общих свойств объектов тифлокомментирования
	Определять последовательность описания деталей объекта тифлокоментирования
	Определять последовательность подачи информации при тифлокомментировании
	Передавать визуальную информацию, с учётом правил тифлокомментирования
	Излагать грамотно русскую письменную речью при тифлокомментировании
	Определять оптимальную для восприятия продолжительность звучания тифлокомментария
	Чётко произносить слова и предложения при тифлокомментировании
	Записывать подготовленный тифлокомментарий с использованием звукозаписывающего оборудования
	Применять средства вербального общения при тифлокомментировании
Необходимые знания	Психофизиологические особенности восприятия окружающей среды инвалидами по зрению
	Этапы подготовки тифлокомментирования
	Правила последовательности подачи информации в тифлокомментировании
	Особенности оптимального размещения текстовой информации, в доступном для инвалидов по зрению формате
	Способы взаимодействия с инвалидами по зрению
Другие характеристики	-

3.2. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Тифлокомментирование динамических действий, составляющих в совокупности самостоятельный объект тифлокомментирования (видеоролики, театральные постановки, художественные анимационные фильмы, телевизионные программы, культурные, спортивные и массовые мероприятия)

Код

Уровень квалификации

Происхождение обобщенной трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Возможные наименования должностей, профессий	Тифлокомментатор – I категории
Требования к образованию и обучению	Высшее образование – бакалавриат по профилю деятельности и дополнительное профессиональное образование по тифлокомментированию
Требования к опыту практической работы	Не менее трех лет профессиональной деятельности в сфере в рамках которой планируется осуществление услуги тифлокомментирования
Особые условия допуска к работе	-
Другие характеристики	-

Дополнительные характеристики

Наименование документа	Код	Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
ОКЗ	2656	Дикторы радио, телевидения и других средств массовой информации

3.2.1. Трудовая функция

Наименование

Подготовка текстов и звуковых дорожек тифлокомментариев к динамическим действиям, составляющим в совокупности самостоятельные объекты тифлокомментирования (видеоролики, художественные, документальные, анимационные фильмы, видеозаписи общественных, культурных, спортивных и массовых мероприятий)

Код

B/01.6

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Трудовые действия	Изучение содержания объекта тифлокомментирования
	Разработка текста звуковой дорожки к объекту тифлокомментирования
	Запись звуковой дорожки тифлокомментария к объекту тифлокомментирования
Необходимые умения	Составлять предварительный план тифлокомментария
	Анализировать воспринимаемую визуальную информацию для осуществления тифлокомментария
	Вычислять тайм-коды свободного хронометража для размещения тифлокомментария
	Формулировать четко и лаконично описание предметов, явлений, статичных и динамичных объектов тифлокомментирования
	Лаконично передавать визуальные образы в речевой форме
	Передавать визуальную информацию, с учётом правил тифлокомментирования
	Определять несоответствие содержания подготовленного текста тифлокомментария и содержания тифлокомментируемого объекта
	Излагать грамотно русскую письменную речью при тифлокомментировании
	Работать в текстовых и табличных редакторах персонального компьютера при формировании текстов тифлокомментария
	Согласовывать тайм-код тифлокомментария со временем и продолжительностью звучания речи и значимых звуков в основном звуковом ряде объекта тифлокомментирования
	Записывать подготовленный тифлокомментарий с использованием звукозаписывающего оборудования
	Синхронизировать громкость звука тифлокомментария с основным звуковым рядом тифлокомментируемого объекта
	Синхронизировать время звучания тифлокомментария со свободным хронометражем, с учётом речи и значимых звуков в основном звуковом ряде тифлокомментируемого объекта
Необходимые знания	Психофизиологические особенности восприятия окружающей среды инвалидами по зрению
	Правила тифлокомментирования
	Этапы подготовки тифлокомментирования
	Правила последовательности подачи информации в тифлокомментировании
	Правила русского языка
	Основные принципы звукорежиссуры и монтажа звуковых и видео материалов
	Правила записи и монтажа тифлокомментария
Другие характеристики	-

3.2.2. Трудовая функция

Наименование

Тифлокомментирование в реальном времени динамических действий, составляющих в совокупности самостоятельный объект тифлокомментирования (театральные постановки, спортивные, общественные, культурно-досуговые, массовые мероприятия)

Код

B/02.6

Уровень (подуровень) квалификации

Происхождение трудовой функции		Оригинал Х	Заимствовано из оригинала
				Код оригинала	Регистрационный номер профессионального стандарта
Трудовые действия	Предварительная подготовка к тифлокомментированию в реальном времени
	Тифлокомментирование динамических действий с использованием подготовленных текстов тифлокомментариев
	Тифлокомментирование динамических действий без предварительной подготовки текстов тифлокомментариев
Необходимые умения	Составлять предварительный план тифлокомментирования на основе сценария и других данных
	Подготавливать тексты тифлокомментариев
	Подбирать, анализировать и структурировать полезную для осуществления тифлокомментирования информацию
	Анализировать визуальные и акустические особенности помещения или пространства, где проводится тифлокомментирование
	Осуществлять предварительную подготовку материалов для тифлокомментирования и оборудования, перед началом мероприятия
	Осуществлять первичную настройку теле радио коммуникационной аппаратуры для осуществления тифлокомментирования
	Выявлять ключевые значимые объекты, действия и ситуации тифлокомментируемого мероприятия
	Анализировать окружающие шумы и прямую речь участников тифлокомментируемого мероприятия
	Выстраивать лаконичные, логичные и грамотные фразы при тифлокомментировании
	Излагать грамотно русскую письменную речью при тифлокомментировании
	Оречевлять визуальные характеристики объектов и действий
	Выявлять свободный хронометраж для тифлокомментария
	Использовать дополнительные источники информации (видео мониторы, аудио связь, сеть интернет) для осуществления тифлокомментирования
	Внятно произносить слова и предложения при осуществлении тифлокомментирования
	Регулировать темп речи при осуществлении тифлокомментирования, в соответствии с происходящими событиями
	Регулировать дыхание при осуществлении тифлокомментария, в процессе речевой деятельности
	Настраивать и эксплуатировать звукоусиливающую аппаратуру для тифлокомментирования
Необходимые знания	Психофизиологические особенности восприятия окружающей среды инвалидами по зрению
	Этапы подготовки тифлокомментирования
	Правила тифлокомментирования
	Правила последовательности подачи информации в тифлокомментировании
	Правила русского языка
	Основные принципы звукорежиссуры и монтажа звуковых и видео материалов
	Правила записи и монтажа тифлокомментария
Другие характеристики	-

IV. Сведения об организациях-разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

Автономная некоммерческая организация «Национальный центр содействия эколого-социальному и инновационному развитию территорий» (АНО «НЦ «АСИ»), г. Москва
Генеральный директор	Петраков Дмитрий Павлович

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1.	Ассоциация специалистов в сфере доступной среды жизнедеятельности инвалидов «Совет по развитию профессиональных квалификаций», г. Санкт-Петербург
2.	Институт реабилитации и абилитации Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный научный центр реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, г. Москва
3.	Некоммерческое партнерство «Санкт Петербургский Союз предпринимателей», г. Санкт-Петербург
4.	Российская государственная специализированная академия искусств, г. Москва
5.	Санкт-Петербургская городская организация «Всероссийское общество инвалидов», г. Санкт-Петербург

Страница 8 из 20